早恋怎么办？

早恋，指处于青春期的少男、少女之间建立恋爱关系。他们有情书往来、口头告白、手机短信告白等行为。暗恋、单相思不是早恋。初恋，多数人只会停留在暗恋、单相思阶段，所以不一定是早恋。

一、早恋中的孩子自己该怎么办？

1、了解产生早恋的原因

生活水平的提高，促使处在青春期的少男少女们营养状况普遍良好，身体发育加快，性成熟的时间提前，性意识开始萌芽并躁动，使他们过早有性爱体验的强烈要求；由于青春期的来临，在心理上渴望独立自主，一旦摆脱家庭的束缚，则会促使他们在恋爱问题上跃跃欲试；丰富多彩的课外文化生活，使男女同学接触机会增多，而在交往过程中，不免互相爱慕，引起早恋；由于社会生活的开放性、丰富性、信息量的增大同学们可以从各种渠道获得描写恋爱的信息，这些信息的诱惑力和感染力很大，引起他们的联想和模仿的愿望；理想道德教育特别是爱情教育的缺乏，造成不少同学不求上进，道德观念薄弱和恋爱问题上的无知。

很多同学把异性之间的好感、友谊当作爱情来对待，更由于封建传统观念的影响，使异性友谊无立足之地，异性同学之间接触多一些，就会被人哄成“恋爱”，当事人有时就被逼上梁山；学校领导和老师，在男女同学交往上设置种种限制，对突破限制的同学横加指责。结果，“禁果分外甜”，限制反而引起了一些同学的好奇，找机会尝试恋爱的滋味；考入中专的学生，认为毕业后分配到农村，难找合适的对象，现在有合适的就要抓住；有的同学外貌漂亮，生性浪漫，认为青春的幸福就在于花前月下的私语，为了追求这种幸福，会轻易地和别人恋爱，但也有的同学只是为了好玩和探奇谈恋爱，后来弄假成真。

2、要防止身体和性接触

早恋是一种世界性的社会现象。早恋由环境因素引起，与早熟引起的性兴奋与性萌发有关；也与少女的孤独、空虚，心理上缺乏支持有关。

陷入早恋之中的少男少女会互相吸引、互相爱慕、互相支持，情绪是欢愉的，情感是纯真的。由于早恋中情感处于主导地位，通常都缺乏理性，多数人有身体与性接触的意向，但不一定都付诸实践。相当多的早恋少女满足于温馨的情感氛围，卿卿我我的语言交流。当然，也有部分人基于性冲动而发生性行为。如果发生性行为，可能会导致早孕后果，对女孩的伤害特别大。所以，早恋中的性行为是很危险的。而性行为是先由身体接触开始的。所以要防止与对方产生身体接触，要主动防止性行为。

3、控制、中止早恋行为

（1）把早恋转为学习的动力

对于男生来说，要是感觉自己真的喜欢一个女生的话，那么你要能够为她的将来负责，能够给她提供比较优越的生活条件。而要想能够真正为她的将来负责，那么只有现在好好地去学习，才能够更好地为她的将来负责。

对于女生来说，要是感觉自己真的喜欢一个男生的话，那么你就要为他的颜面负责。在很大程度上，一个男人的妻子的各种情况，就是一个男人的颜面。只有自己越优秀，自己的男人才能够更有颜面。

两个人可以商量，到时候考到同一个重点高中，考到同一所名牌大学。这样的话，两个人在一起的可能性才会很大。而现在的任务主要是学习，两个人可以在学习方面相互鼓励和竞争，先成为很好的朋友。

（2）斩断恋情

正如建立恋爱需要两厢情愿一样，结束早恋也应是双方同意，这样才能不留后患。主动提出结束早恋的一方要用坚定的意志，果断而恰当的方法，斩断恋情。你可以与对方在适当的地方，在理智的情况下作深入的谈话，谈话中，你要首先肯定对方在恋爱过程中对自己的爱护、帮助和关怀，然后告诉对方早恋的危害和学习的重要性，劝其把爱情之火熄灭，把爱的种子珍藏在心底，把精力用在自己的学业和个性的完善上。也可用书信的方式。因为书信比面谈有更大的缓冲余地，措词也能更冷静、得体，但不管用什么方式，都要防止引起对方的误会，以能尽快使对方心悦诚服为目的。

（3）停用手机、中断往来

从结束早恋的限度来说，男女同学间的友谊、好感都是正常的感情，只要把恋爱退回到好感或友谊，早恋也就结束了。但是，由于恋爱所唤起情感是强烈的，而中学生的理智和抑制力相当有限，所以，要结束早恋，就要尽量避免使用手机和两人单独在一起，要暂时中止感情交流的一切渠道。经过感情的一段冻结过程，使理智对感情的控制成为习惯以后，再恢复正常交往，感情之树才不会故态复萌。

（4）转移情感

把时间和精力转移到紧张的学习和健康的课余爱好上去。多关心国家大事，多参加集体活动，多谈一些文字名著、哲理文章，多想想自己的进步，想想将来的事业，想想将来在复杂的社会里如何开拓和进取。这样，心胸和视野就会开阔，抱负就会远大，就会焕发出勃勃朝气，永远前进。

二、面对早恋，家长怎么办？

面对早恋，家长怎么办呢？要少说、多做！早恋其实是一个非常正常的现象，作为家长和老师不要简单地采取棍棒政策，而要正确引导孩子认识到早恋的危害。帮助孩子把对于对方的爱慕转化为学习的动力。

1、少说

莫在孩子面前去定性，不要粗爆干涉。

莫去强调，不要经常唠叨，在道理上只讲一次：要告诉他（她），（1）以学习为主；（2）早恋中的性行为是很危险的。而性行为是先由身体接触开始的。所以要防止与对方产生身体接触，要主动防止性行为。

总之，在言语上，要做到：无为而治。在孩子面前，有关早恋的话题要说得越少越好，不说最好！

2、多做

要从物理上阻断早恋的实质行为。具体有：

（1）上学期间，收缴手机（无论白天还是晚上）。不带手机上学，已是大多数中小学校的基本要求。收缴手机后，早恋双方将会失去聊天和感情交流机会。

（2）要求孩子按时上学、按时回家。不可早出门，不可晚回家。有条件的，可安排接送。孩子在家学习时，陪坐在其身边。

（3）在假期（周末和寒假、署假），要求定时做作业，然后定时把手机交给孩子，并要求定时归还。睡觉前必须归还，要防止孩子在被窝里聊天。要求孩子少外出，并定时回家。【在假期，孩子在手机上与异性谈论，就算是谈情说爱，也是可以的。这就是疏导，有堵有疏。严格说来，在人生中，有节制的谈情说爱，并不是坏事。】